EXPERIENCIA PRÀCTICA TRINQUET UV.
La visita que hem realitzat al trínquet de la UPV em va agradar molt, de fet tinc ganes que podem tornar a anar, ja que es nota la diferència a quan ho practiquem en el gimnàs de la facultat, que a pesar de ser menys alumnes pel COVID-19, continua sent mes difícil de practicar. L'organització em va paréixer correcta, així com allò que s'ha realitzat en el trinquet, com canviar no canviaria res, però si que m'agradaria que un dels dies que anem férem una espècie de campionat entre tots els alumnes de classe. Potser, és perquè sóc una persona competitiva, però per a ser un esport que mai abans havia practicat m'agradat molt i m'agradaria possar-me a prova junt amb els meus companys i companyes de classe.
Com a futur docent, pensant en el meus alumnes i alumnas m'agradaria possar més en pràctica el frontó. Al tindre una paret molt més gran resulta més fàcil tornar la pilota al rival o a l'altre equip, fent possible un partit competitiu amb poquet que aprendre. No fa falta passar la pilota per damunt de ninguna red, i a més l'espai per a jugar resulta molt ample. De totes les situacions que hem experimentat cadascun, la que més m'ha agradat ha sigut el frontó, ja que al ser el tipus de partida menys complicat hem pogut gaudir del esport amb els companys.
La siguiente entrada explica bastante bien la experiencia durante la visita al Trinquete, siguiendo las normas y las medidas de seguridad establecidas, además de hacer una diferenciación entre la práctica en el gimnasio y el espacio adecuado del politécnico. También, la reflexión sobre cómo enfocaría e introduciría esta disciplina con los estudiantes es interesante y está justificada. Sin embargo, el color de la letra dificulta la lectura y bajo mi punto de vista, para completar la reflexión, aportaría un poco más de información acerca de la práctica con los compañeros/as, el trabajo en equipo, etc.; por el resto, se entiende perfectamente. Así pues, mi puntuación es un 9.
ResponderEliminarHola Nacho, bona explicació de l'experiència en el *trinquet, he de dir que coincideix bastant amb la *mia, igual que l'explicació de l'aplicació d'aquest esport en l'educació.
ResponderEliminarPerò el subratllat blanc del text, fa quasi il·legible, la qual cosa has escrit, a més mancada alguna informació com afig la meua companya (sobre l'experiència en grups, possibles millores,etc...).
Pel que la meua nota ací és un 7.
Disculpa per les faltes, *Trinquet i *meua.
Eliminar¡Hola Nacho! Lo que has explicado de tu experiencia en el Trinquete de la UPV me ha parecido interesante y comparto tu opinión sobre el frontón. También debo decir que el subrayado blanco dificulta la lectura y se podría haber completado con alguna foto del Trinquete. Por todo esto, mi nota es un 7.
ResponderEliminar¡Buenas tardes Nacho! La siguiente entrada me ha parecido interesante debido a que, yo también comparto la opinión de que no cambiaría nada de la experiencia vivida el pasado día. También me ha gustado la idea de intentar llevar a cabo las actividades que realizamos en el Trinquet en un futuro como docente, seguro que si te lo propones, lo conseguirás. La nota para esta entrada sería de un 9 ya que cómo han dicho mis compañeros, el subrayado en blanco dificulta la lectura pero la argumentación es excelente por ello le asigno un sobresaliente.
ResponderEliminar